Los cursos y materiales que se organizan en esta línea presentan conceptos y dimensiones del desarrollo territorial,  a la vez que plantean recursos útiles para la acción pública y ciudadana desde una perspectiva territorial.

  • Este curso busca promover acciones para una cultura preventiva desde la perspectiva de las personas, las familias y la comunidad; 

  • A su vez, se propone brindar herramientas conceptuales sobre la Gestión Integral del Riesgo de desastres

  • Finalmente, presenta el marco normativo e institucional del Sistema Nacional de Emergencias (SINAE), organismo que se encarga de gestionar integralmente los riesgos en Uruguay.


MODALIDAD

Abierto. Requiere inscripción por única vez (botón Inscribirme que se encuentra al pie de página). El curso permanecerá disponible sin fecha de cierre, pudiendo el participante acceder todas las veces que lo requiera. 


CONSULTAS PLATAFORMA

capacitacionvirtual@opp.gub.uy


CONSULTAS CONTENIDO TEMATICO

capacitacion.sinae@presidencia.gub.uy

  • Desde el enfoque del desarrollo local, en este curso se analizan las oportunidades para trabajar en una concepción del desarrollo que permita generar el bienestar de las personas y los colectivos, respetando la historia, cultura, aspiraciones y necesidades de cada comunidad en cada territorio. 
  • El contenido del curso dedica especial atención a la agenda internacional que proponen los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas. 
  • El objetivo de este curso es contribuir con la formación de una visión integral desde el territorio que permita constituirse como agentes de cambio, desde el lugar que nos toque estar.


CONSULTAS


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  • Este curso, busca facilitar conceptos amplios sobre cultura y gestión.
  • Brinda orientaciones básicas para iniciar el trabajo de la gestión cultural desde los espacios de gobierno y proporciona ejemplos concretos de proyectos y experiencias en el ámbito de la gestión cultural local.
  • Trabaja la gestión cultura desde una perspectiva práctica, anclada en las distintas realidades de nuestro territorio.
  • Su dictado combina recursos auto-administrados y tutoría. 
  • En todos los casos se realiza únicamente de forma virtual, sin instancias presenciales.


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  • Este material se divide en dos partes. Por un lado están los cuatro segmentos referidos al curso interactivo de Espacios Públicos para mi localidad. Luego, se encuentra un espacio especifico con la biografía y el material de apoyo que se utilizó durante la jornada de intercambio de proyectos + Local Espacios Públicos.
  • Los cuatro primeros segmentos que componen el curso, son de fácil recorrido. Se han elaborado  en base a ejemplos y ejercicios que buscan ilustrar aspectos a tener en cuenta al momento de abordar la planificación y mejora de espacios públicos en el marco de iniciativas municipales.
  • Se comienza con referencias sobre el concepto de espacio público para luego destacar dimensiones a tener en cuenta para que los espacios sean sostenibles en el tiempo y contribuyan en la mejora de la calidad de vida de las personas.
  • Al final se encuentra un resumen de los principales conceptos trabajados y la posibilidad repasarlos de a través de un test sencillo. 

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